～才能（得意・興味）を見つけて伸ばし、活かして障碍・困難（苦手）を補う
特異な才能のある児童生徒への支援の推進事業
●指導・支援の基本解説（NITS校内研修シリーズ）
●指導・支援の一般向け解説（文部科学省/mextchannel）
●才能のある子の支援のコンパクトな解説（片山紀子Channel）
「落ちこぼれだけじゃない？才能をもつ子どもたちに先生はどうすべき？」
主催：片山紀子 教授（京都教育大学大学院）
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■アーカイブズ■文部科学省の「特異な才能のある児童生徒の指導・支援」に関する有識者会議（2021年7月～2022年9月）
－各回の会議の情報・コメントを委員としてお伝えしました
>>文科省有識者会議
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『才能教育・2E教育概論
－ギフテッドの発達多様性を活かす－』
（松村暢隆 著，東信堂，2021年7月）
＊詳しくは、こちら
＊増刷（未定）の追記・修正点は、こちら
必見！才能教育研究の権威、レンズーリ教授らのインタビュー映像【日本語字幕付き】
コネティカット大学（UConn）から日本に向けた貴重なメッセージ
聞き手・字幕編集：知久麻衣（学びの個性尊重プロジェクト，おうちSEM SQUARES）
レンズーリ(J. S. Renzulli)教授
（才能教育研究の重鎮,
SEMの提唱者）
リース(S. M. Reis)教授
（SEM，2E教育研究の
第一人者）
シグリー(D. Siegle)教授
（UConn才能教育研究所の
リーダー）
一般社団法人日本スクールワイド・エンリッチメント・モデル協会
